پژوهش حاضر به صورت توصیفی پیمایشی میباشد که از لحاظ هدف کاربردی است. جامعه آماری این پژوهش شامل 559 نفر از کتابداران کتابخانههای عمومی استان تهران بود که تعداد 240 پاسخنامه مورد بررسی قرار گرفت. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه دیگرساخته است که شامل 103 قابلیت میباشد که به هفت معیار اصلی تقسیم بندی و تهیه شده است که روایی آن به تائید صاحب نظران رسید و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 98/0 محاسبه شد.

نتایج نشان داد که قابلیت های داشتن پروفایل شخصی، جستوجوی پیشرفته، امکان انتخاب دلخواه چندین منبع، نمایش متوسط رتبه ارزیابی منبع، ارائه راهنما، برچسب گذاری منابع و پرسش و پاسخ از کتابدار، تازه ها از بین 103 قابلیت، بالاترین اولویت را در بین کتابداران دارد و همچنین از معیارهای مورد ارزیابی معیار جستجو، معیار نمایش کامل منبع و معیار نمایش نتایج جستجو ازنظر کتابداران در درجه اهمیت بالاتری نسبت به بقیه معیارها قرار دارند؛ ولی بین سطح تحصیلات کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران و تعیین برخی از معیارهای مورد مطالعه در این پژوهش ارتباط معناداری وجود ندارد. با توجه به یافته های پژوهش مشخص شد دغدغه اصلی کتابداران، جستجوی منابع و خدمات رسانی هر چه بیشتر در جهت شناساندن منابع موردنیاز مراجعین به صورت دلخواه آنان با استفاده از قابلیت های وب 2.0 است که این هدف با توجه به در اولویت قرار دادن معیارهای موردنظر میسر میگردد. کتابداران ظاهراً به ضرورت وجود دیگر قابلیت ها در سامانه مدیریت کتابخانه های عمومی کشور پی بردهاند، اما با نحوه کاربرد درست و مؤثر آنها همچنان آشنایی اندکی دارند.

کارشناسی ارشد-1396
.
رشته: علوم کتابداری و اطلاع رسانی (علم اطلاعات و دانش شناسی) - مدیریت اطلاعات

.
پدیدآور: مهدی مصطفایی

.

استاد راهنما: یعقوب نوروزی

.
دانشگاه قم، دانشکده ادبیات و علوم انسانی

.

دسترسی به لینک ایرانداک